March 9, 2025

You are here:
ឱកាស​រៀន​សូត្រ​ពី​ព្រះ​អង្គ (សៀវភៅសេចក្ដីពិតសម្រាប់ជីវិត)

«ចូរ​ទទួល​នឹម​ខ្ញុំ ហើយ​រៀន​នឹង​ខ្ញុំ​ចុះ»។ ម៉ាថាយ ១១:២៩ តើ​ឪពុក​ម្តាយ​សួរ​កូន​អំពី​រឿង​អ្វី​ខ្លះ បន្ទាប់​ពី​ពួក​គេ​បាន​វិល​ត្រឡប់​មក​ពី​សាលា​រៀន​វិញ? ឪពុក​ម្តាយ​ខ្លះ​សួរ​កូន​ថា «ថ្ងៃ​នេះ កូន​រៀន​បាន​អ្វី​ខ្លះ?» ប៉ុន្តែ ឪពុក​ម្តាយ​ភាគ​ច្រើន​សួរ​កូន​ថា «​ថ្ងៃ​នេះ កូន​ទៅ​រៀន​សប្បាយ​ទេ?» ទាក់​ទង​នឹង​ការ​រៀន​សូត្រ គេ​ប្រហែល​មិន​សូវ​ខ្វល់​ខ្លាំង អំពី​សំណួរ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​សួរ ហើយ​គេ​បាន​ដាក់​អាទិភាព​ទៅ​លើ​អ្វី​ខ្លះ។ ប៉ុន្តែ សំណួរ​ដូច​នេះ​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​មក​សួរ​ជា​ញឹក​ញាប់​ទាក់ទង​នឹង​ការ​ទៅ​ព្រះវិហារ៖ តើ​អ្នក​ទៅ​ព្រះ​វិហារ​មាន​អំណរ​ទេ? តើ​យើង​មាន​អំណរ ក្នុង​ការ​ទៅ​ព្រះ​វិហារ​ទេ? ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ យើង​គួរ​តែ​សួរ​ថា «តើ​យើង​រៀន​សូត្រ​បាន​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ព្រះ​យេស៊ូវ ហើយ​ព្រះ​អង្គ​បាន​បង្រៀន​យើង​អ្វី​ខ្លះ?» ព្រះ​យេស៊ូវ​បាន​ប្រទាន​យើង​នូវ​ឯកសិទ្ធិ​ឲ្យ​មាន​ឱកាស​រៀន​សូត្រ​ពី​ព្រះ​អង្គ។ ក្នុង​ដំណឹង​ល្អ​ទាំង​មូល ព្រះ​អង្គ​បាន​មាន​បន្ទូល​តាម​របៀប​ដែល​បណ្ដាល​ចិត្ត​យើង​ឲ្យ​សួរ​សំណួរ​ធំៗ​អំពី​ជីវិត​ដែល​មាន​ដូច​ជា៖ តើ​ខ្ញុំ​ជា​នរណា? តើ​ខ្ញុំ​មក​ពី​ណា? តើ​ខ្ញុំ​រស់​នៅ​ដើម្បី​អ្វី? តើ​ខ្ញុំ​នឹង​ទៅ​ទី​ណា? តើ​ជីវិត​ខ្ញុំ​សំខាន់​ទេ? ការ​ទទួល​ស្គាល់​ព្រះ​គ្រីស្ទ ជា​ព្រះ​អម្ចាស់ និង​ជា​ព្រះ​អង្គ​សង្គ្រោះ​ផ្ទាល់​ខ្លួន ផ្លាស់​ប្ដូរ​របៀប​ដែល​យើង​គិត អំពី​សំណួរ​ធំៗ​ទាំង​នេះ។ ការ​នេះ​កែ​ប្រែ​ការ​គិត​របស់​យើង អំពី​ពេល​វេលា ធនធាន អាជីព និង​អំពី​ប្រភេទ​មនុស្ស​ដែល​យើង​ចង់​រៀប​ការ​ជា​មួយ ឬ​ប្រភេទ​ប្ដី ឬ​ប្រពន្ធ​ដែល​យើង​ចង់​ក្លាយ​ទៅ​ជា។ ព្រោះ​ការ​ទទួល​ស្គាល់​ព្រះ​យេស៊ូវ គឺ​ជា​ការ​អញ្ជើញ​ព្រះ​អង្គ​ឲ្យ​គ្រង​រាជ្យ​លើ​ជីវិត​យើង។ អ្វីៗ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្ដូរ នៅ​ពេលណា​យើង​រៀន​សូត្រ​ពី​ព្រះ​អង្គ។ ការ​ចូល​មក​រក​ព្រះ​យេស៊ូវ​ចាប់​ផ្ដើម​ដោយ​ការ​ដឹង​ថា ព្រះ​គ្រីស្ទ​បាន​សុគត ដើម្បី​លោះ​បាប​យើង ម្តង​ជា​សម្រេច ដោយ​ព្រះ​សុចរិត​សុគត​ជំនួស​យើង​ដែល​មិន​សុ​ចរិត…

Read article
ការ​សម្រាក​ក្នុង​ព្រះគ្រីស្ទ (សៀវភៅនំម៉ាណាប្រចាំថ្ងៃ)

លូកា ១០:៣៨-៤២ ព្រះយេស៊ូវ​មាន​ព្រះ​បន្ទូល​ឆ្លើយ​ថា ម៉ាថា​ៗ​អើយ នាង​ព្រួយ​ចិត្ត​ខំ​ប្រឹង​រៀបចំ​ធ្វើ​អី​ច្រើន​ម៉្លេះ​។ លូកា ១០:៤១ កាល​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​មុន ការ​សិក្សា​មួយ​បាន​ធ្វើ​ការ​វិភាគ​មក​លើ​ទំនាក់​ទំនង​រវាង​ជំងឺ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត​របស់​ក្មេង​ជំទង់ និង​បរិមាណ​នៃ​ដំណេក​ដែល​ក្មេង​ជំទង់​ទទួល​បាន ជា​រៀង​រាល់​យប់​។ បន្ទាប់​ពី​បាន​អាន​របាយ​ការណ៍​នៃ​ការ​សិក្សា​នេះ​ហើយ យុវតី​ម្នាក់​ក៏​បាន​បញ្ចេញ​យោបល់​ថា “ខ្ញុំ​ហាក់​ដូចជា​មិន​ដែល​ដឹង​សោះ​ថា ពេលណា​ខ្ញុំ​ត្រូវ​ឈប់​។ ខ្ញុំ​បាន​ជំរុញ​ខ្លួនឯង​ឲ្យ​ខំ​ប្រឹង​ខ្លាំង​ណាស់ បានជា​ខ្ញុំ​ធ្លាក់​ខ្លួន​ឈឺ ដោយសារ​ការ​ដេក​មិន​គ្រប់​គ្រាន់ និង​ស្រ្តេស”។ បន្ទាប់មក នាង​ក៏​បាន​និយាយ​ថា នាង​ចង់​ដឹង​អំពី​របៀប​គ្រប់​គ្រង​ពេល​វេលា ដើម្បី​ថ្វាយ​ព្រះ​កិត្តិនាម​ដល់​ព្រះ​។ តើ​ការ​ជាប់​រវល់​ច្រើន និង​ការ​បង្កើត​ផល​ផ្លែ​ខាង​វិញ្ញាណ​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​ដូច​ម្តេច​ខ្លះ? ការ​ជាប់​រវល់​ច្រើន​មិន​ប្រាកដ​ថា ធ្វើ​ការ​បាន​ច្រើន មាន​ភាព​ស្មោះ​ត្រង់ ឬ​បង្កើត​ផល​ផ្លែ​បាន​ច្រើន​នោះ​ទេ​។ ប៉ុន្តែ យើង​ប្រហែល​ជា​គិតថា ការ​ជាប់​រវល់​មាន​សារៈសំខាន់​បំផុត​សម្រាប់​ការ​រស់នៅ​។ ក្នុង​បទ​គម្ពីរ​លូកា ១០:៤១ ព្រះយេស៊ូវ​បាន​ក្រើន​រំឭក​នាង​ម៉ាថា ដោយ​សុភាព​ថា “ម៉ាថា​ៗ​អើយ នាង​ព្រួយ​ចិត្ត​ខំ​ប្រឹង​រៀបចំ​ធ្វើ​អី​ច្រើន​ម៉្លេះ”។ នៅ​ពេល​នោះ ​ម៉ារា​ជា​ប្អូន​ស្រី​របស់​នាង បាន​សម្រេច​ចិត្ត​អង្គុយ​នៅ​ទាប​ព្រះ​បាទ​ព្រះអម្ចាស់(ខ.៣៩) ជា​ឥរិយាបថ​នៃ​ភាពជា​សិស្ស​របស់​ព្រះយេស៊ូវ ដែល​ជា​ជម្រើស​ល្អ​ជាង​។ បើ​យើង​មាន​ចិត្ត​ចង់​បម្រើ​ព្រះគ្រីស្ទ តើ​យើង​កំពុងតែ​ធ្វើ​ច្រើន​ពេក ដោយ​គិតថា ព្រះ​អង្គ​នឹង​កត់​សំ​គាល់​ឃើញ​យើង​កាន់តែ​ខ្លាំង បើ​យើង​ធ្វើ​កាន់តែ​ច្រើន​ឬ? បទ​គម្ពីរ​កូល៉ុស ៣:‌១៧ បាន​ចែងថា “ក្នុង​គ្រប់​ទាំង​អស់ ទោះបើ​ការ​អ្វី​ដែល​អ្នក​រាល់​គ្នា​នឹង​ធ្វើ ដោយ​ពាក្យ​សំដី ឬ​កិរិយា​ក៏ដោយ…

Read article